Bonjour à toutes et à tous,
Je m’appelle April Heinrich et j’ai récemment intégré l’équipe du Centre de développement musical en tant que facilitatrice de programme.
Un peu sur moi
J’ai grandi à Edmonton et j’ai fait toute ma scolarité dans le système francophone. Dès l’âge de 8 ans, j’étais inscrite dans les programmes du CDM en commençant avec le Galala d’Edmonton. En vieillissant, j’ai rejoint d’autres programmes du CDM, tels que l’ensemble vocal Clé et la Chicane.
Après ma graduation de Maurice-Lavallée, j’ai étudié à l’Université de l’Alberta où j’ai gradué avec un Baccalauréat en musique (Augustana, 2019), un baccalauréat en éducation (Campus Saint-Jean, 2023), et une Maîtrise en musique (North Campus, 2025). En 2020, j’ai aussi complété un après-diplôme en éducation musicale avec une emphase sur la philosophie de Kodály. Bien que j’ai plusieurs diplômes, c’est à travers mon travail avec les chorales et la communauté francophone que j’ai le plus appris: compétences organisationnelles, travail d’équipe, organisation de concerts et de programmes, mise en œuvre d’idées, etc.
Ma plus grande passion dans la vie est la musique : j’avais quatorze ans lorsque j’ai décidé que je voulais faire carrière dans la musique, quel que soit le domaine. Mes centres d’intérêt à présent dans le domaine musical sont : les chorales, l’éducation musicale à l’école et en dehors de l’école, le développement de nouveaux ateliers et la création de ma propre musique. Mes forces sont l’écoute, la collaboration, l’organisation et la communication.
Mon rôle de facilitatrice de programme
En tant que facilitatrice de programme, je suis chargée de développer et livrer des ateliers, des formations, des cours, des camps et des programmes communautaires musicaux.
Voici une liste non exhaustive des choses que je ferai et que je planifie de faire en tant que facilitateur :
Pour les élèves:
- Des sessions de coaching sur un instrument, la présence sur scène, etc.
- Des sessions de conseil pour discuter d’une carrière musicale, comment appliquer à des programmes de musique post-secondaire
- Animer des ateliers pour faciliter leur participation à nos programmes actuels ainsi que leur apprentissage musical
- Animer des nouveaux ateliers pour les aider à s’améliorer dans la voie qu’ils ont choisie dans le domaine musical (instrument, direction, enregistrement, pour ne citer que quelques exemples)
Pour les écoles:
- Appuyer les demandes de subventions comme Vice-Versa, MusiCounts, et PassepArt
- Offrir des ressources et des outils pour appuyer l’enseignement de musique
- Animer des projets éducatif qui suivent le programme d’études musicales de l’Alberta
- Faciliter les expériences culturelles et musicales au sein de l’école et à l’extérieur
Pour la communauté:
- Organiser et animer des jam sessions ou des prestations urbain et rural
- Organiser et animer des ateliers sur plusieurs sujets en musique dont: la théorie musicale, la technique vocale, les techniques instrumentales, l’interprétation, la direction de chorale et autres groupes musicaux
- Organiser des ateliers avec d’autres professionnels de musique
Dans un esprit de collaboration et de développement des liens, j’ai créé un lien vers mon agenda où tout le monde peut réserver des rendez-vous de 60 minutes avec moi que j’appelle « Conseils musique – sur rendez-vous » Vous pouvez cliquer sur le lien pour réserver votre premier rendez-vous dès maintenant :
https://calendar.app.google/nVfGE71K6rQrNdML6
Je suis enthousiaste à l’idée de travailler avec vous et de contribuer au développement musical à tous les niveaux.
Avec mes meilleures notes,
April